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In einem Zeitraum von mehr als sieben Jahren entstanden in Zusammenarbeit mit Dr. Diesel von lehrer-online zahlreiche Unterrichtsbeispiele, die in besonderer Weise die Möglichkeiten von interaktiven dynamischen Arbeitsblättern für die Unterrichtspraxis aufzeigen.

Zu den nachfolgenden Themen wurden Unterichtssequenzen entwickelt. Alle vorgestellten Beispiele basieren auf meinem eigenen Mathematikunterricht und wurden von mir mehrfach im Unterricht verwendet.

Die entsprechende Unterichtseinheit mit allen frei nutzbaren Materialien findet sich auf lehrer-online.de.

2007

Gemischte Zahlen anschaulich subtrahieren

Grundvorstellungen für den Bereich der Bruchrechnung sind sie unverzichtbar. Am Beispiel der Veranschaulichung der Subtraktion gemischter Zahlen soll gezeigt werden, wie…

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2008

Potenzfunktion - Graphen analysieren, Eigenschaften finden

Eigenschaften von Potenzfunktionen anhand ihrer Graphen eigenständig zu entdecken und Funktionsgleichungen zu interpretieren ist eine interessante Alternative zur herkömmlichen…

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2009

Ganze Zahlen - Grundrechenarten verbinden und anwenden

Nach einer Unterrichtsphase, in der die Grundrechenarten Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division mit ganzen Zahlen getrennt betrachtet wurden, um die einzelnen Rechenregeln…

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2009

Terme - eine kontextorientierte Einführung mit GeoGebra

"Term" ist einer der zentralen Begriffe im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I. Mithilfe von Termen werden Sachzusammenhänge algebraisiert oder funktionale Abhängigkeiten…

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2011

Volumen eines Quaders - mit Grundvorstellungen verbinden

Bevor im Unterricht die Formel für das Volumen eines Quaders formuliert wird, sollten den Lernenden vielfältige Möglichkeiten eröffnet werden, mit denen sie Grundvorstellungen…

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2011

Diagramme erstellen und auswerten

Daten aus Diagrammen entnehmen oder Daten in Diagramme eintragen zu können, ist eine grundlegende Fähigkeit. Diese sollte nicht zuletzt auch in einem zeitgemäßen Mathematikunterricht vermittelt werden…

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