Lege 8: Unterschied zwischen den Versionen

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#Vorbereitung für die 3. Schulaufgabe=
==Funktionen==
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeraden-zeichnen.php Gerade Zeichnen I]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeraden-zeichnen-2b.php Gerade Zeichnen II]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeraden-zeichnen-2c.php Gerade Zeichnen III]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeradeablesen.php Geradengleichung Ablesen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ugerade-tabelle-1.php Wertetabelle füllen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/nullstelle.php Nullstelle Berechnen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linearefunktion/liegtpaufg.php Liegt der Punkt auf der Geraden?]
==Bruchterme==
*[https://realmath.de/Neues/Klasse8/bruchterm/bruchterme.php Definitionsmenge Bestimmen]
=Wiederholung: Die Menge der ganzen Zahlen (negative Zahlen)=
=Wiederholung: Die Menge der ganzen Zahlen (negative Zahlen)=


Version vom 17. Juni 2026, 16:10 Uhr

  1. Vorbereitung für die 3. Schulaufgabe=

Funktionen

Bruchterme



Wiederholung: Die Menge der ganzen Zahlen (negative Zahlen)

Addieren und Subtrahieren

Multiplizieren und Dividieren


M7 Lernreich 3: Terme und Gleichungen

Gleichungen

Gleichungen - Einstiegslevel

Gleichungen - Standardlevel

Terme

Terme - Einstiegslevel

Terme - Standardlevel

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