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Mathematikseite
corner Arbeitsblätter und Unterrichtsanregungen
zur Addition ganzer Zahlen in der 6. Klasse
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  • Hinweise zum Unterrichtseinsatz
  • Unterrichtsziel:
    SchülerInnen erarbeiten selbständig die Regeln für das Addieren ganzer Zahlen und wenden diese auf unterschiedlich Beispiele an.

  • Grobe Skizze des durchgeführten Unterrichts

    1. Einsatz des dynamischen Arbeitsblatts
    http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addganzneu.html (ActiveX)
    http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/ggbaddganzzahl.html (Stark verbesserte java-Version)

    Der Lehrer zeigt anhand eines Beispiels die Funktionsweise des Arbeitsblatts. Anschließend sollen die SchülerInnen verschiedene Aufgaben mit Hilfe der geometrischen Veranschaulichung lösen und in ein vorbereitetes Notizblatt eintragen.

    Nach dieser Aufgabenbearbeitung erfolgt der Schritt der Regelfindung und Regelformulierung. Diese kann von schnelleren SchülerInnen bereits auf dem Notizblatt vorgenommen werden.


    2. Zusammenfassender Regeleintrag auf dem vorbereiteten Arbeitsblatt (= Hefteintrag).

    Diese Arbeitsblätter enthalten neben dem Regeleintrag eine Darstellung der Aufgaben im Zahlenpfeilmodell sowie Anwendungsaufgaben zur Lernzielkontrolle.

    Bemerkung:
    Dieser Ablauf erfolgt jeweils für die Addition ganzer Zahlen mit gleichen bzw. verschiedenen Vorzeichen in gleicher Weise.

    3. Lernzielkontrolle und Individualisierung des Lernprozesses mit einer Anwendungs- und Übungsphase durch das variable Arbeitsblatt
    http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addganzahl.html

    4. Überleitung zum Schulbuch mit Kopfrechenaufgaben zur Addition als Zusammenfassung und Lernzielkontrolle.

    5. Hausaufgabenstellung

  • Download des Unterrichtsmaterials

corner (c) Andreas Meier corner