
Im nebenstehenden dynamischen Arbeitsblatt
wird Schritt für Schritt das Zahlenpfeilmodell der
Subtraktion erklärt.
Im aktuellen Beispiel ist die Aufgabe
6 - 4 = 2
dargestellt.
Die Subtraktion ganzer Zahlen lässt sich
für die Schüler und Schülerinnen einer
6. Jahrgangsstufe durch die Verwendung
dieses Modells gut veranschaulichen.
© Andreas Meier,
Sophie-Scholl-Realschule
Weiden i.d.OPf.
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Thema: Das Zahlenpfeilmodell
der Subtraktion
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1. Zahlenpfeildarstellung - Alle Zahlen können als Zahlenpfeile dargestellt werden.
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2. Subtraktion - An die Spitze des 1. Pfeils wird die
Spitze des 2. Pfeils gesetzt.
(Spitze-Spitze-Koppelung).
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3. Ergebnis - Der Lösungspfeil geht vom Fuß des 1. Pfeils
bis zum Fuß des 2. Pfeils.
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